畢業(yè)生專(zhuān)訪(fǎng) | 朱航：合理規(guī)劃，銳意進(jìn)取
?
朱航?
2016級(jí)理工學(xué)院、思廷書(shū)院學(xué)生
統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)
高中畢業(yè)于杭州第十四中學(xué)(鳳起校區(qū))
學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、院長(zhǎng)嘉許獎(jiǎng)獲得者
畢業(yè)后將赴加利福尼亞大學(xué)伯克利分校
攻讀碩士學(xué)位
? ? ? ? 回顧大學(xué)四年，你最懷念的地方是什么？
? ? ? ? 我覺(jué)得最有回憶的地方是宿舍，還有經(jīng)常串寢室的小伙伴們，宿舍鄰里間有太多的故事，應(yīng)該是大學(xué)期間最值得回味的部分。
?
? ? ? ? 作為統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，為什么會(huì)選擇申請(qǐng)計(jì)算機(jī)相關(guān)的碩士項(xiàng)目，期間遇到了哪些挑戰(zhàn)？
? ? ? ? ?跨專(zhuān)業(yè)深造主要是因?yàn)閭€(gè)人的興趣。抱著提升寫(xiě)代碼能力的想法，我剛開(kāi)始修讀了C++和離散數(shù)學(xué)等較為基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)科學(xué)課程（以下簡(jiǎn)稱(chēng)CS）。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中覺(jué)得編程有意思，大三學(xué)年第二學(xué)期，我在伯克利學(xué)習(xí)期間也申請(qǐng)修讀了幾門(mén)CS課，此后就更加堅(jiān)決要在本科畢業(yè)后繼續(xù)深造。
? ? ? ? 跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)確實(shí)有一些難度，尤其是申請(qǐng)CS方向的項(xiàng)目。不過(guò)我認(rèn)為修讀過(guò)CS的主要基礎(chǔ)課程并具有相關(guān)實(shí)習(xí)或者科研經(jīng)歷的申請(qǐng)者也能縮小自己和CS專(zhuān)業(yè)本科生的差距。申請(qǐng)的過(guò)程中也不至于受到過(guò)多的專(zhuān)業(yè)限制。
?
朱航在UCB交換期間留影
? ? ? ? 理工學(xué)院為本科生提供的課程中，你最推薦哪幾門(mén)呢？
? ? ? ? 統(tǒng)計(jì)方面首推數(shù)據(jù)解析導(dǎo)論，課程難度適中，注重點(diǎn)是應(yīng)用而不是理論推導(dǎo)。整個(gè)課基本涵蓋了所有主流的機(jī)器學(xué)習(xí)算法。這門(mén)課在期末會(huì)有一個(gè)大項(xiàng)目，完成項(xiàng)目的學(xué)生就基本具有運(yùn)用主流機(jī)器學(xué)習(xí)算法解決實(shí)際問(wèn)題的能力，非常推薦大一大二同學(xué)，尤其是對(duì)數(shù)據(jù)分析有興趣的同學(xué)修讀。
? ? ? ? CS方面，我自己收獲最多、最感興趣的是鐘葉青教授主講的操作系統(tǒng)。這門(mén)課是拉開(kāi)CS專(zhuān)業(yè)與非CS專(zhuān)業(yè)學(xué)生編程水平的非常重要的課程，讓我了解了程序是如何在電腦上運(yùn)行的，軟件硬件是如何協(xié)作的。CS專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一定要認(rèn)真對(duì)待這門(mén)課程。
? ? ? ? ?另外，我認(rèn)為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也非常重要，不論是CS還是其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都應(yīng)該非常認(rèn)真地對(duì)待這門(mén)課。推薦大家在完成常規(guī)作業(yè)的基礎(chǔ)上，從零實(shí)現(xiàn)主流的幾種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（紅黑樹(shù)等特別復(fù)雜的除外），這會(huì)加深你對(duì)這幾種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理解。建議大家不要怕麻煩，這個(gè)訓(xùn)練肯定是利大于弊，而且這是找解決算法題的核心課程，是大學(xué)生能否申請(qǐng)到相關(guān)實(shí)習(xí)工作的敲門(mén)磚。
?
? ? ? ? 你曾參加了我校理工學(xué)院與清華大學(xué)姚班暑期交流項(xiàng)目，有什么收獲嗎？
? ? ? ? 姚班的活動(dòng)對(duì)我最大的啟發(fā)是看到了同齡人的優(yōu)秀與努力。不難發(fā)現(xiàn)，每個(gè)姚班的同學(xué)都非常有鉆研精神，這是非常重要的一個(gè)品質(zhì)。放到日常學(xué)習(xí)中，就是“做完作業(yè)”與“做好作業(yè)”的差別?？赡艽蟛糠滞瑢W(xué)都可以完成作業(yè)，但不是每個(gè)同學(xué)都能做到后者。我在上CS課的時(shí)候更有體會(huì)，遇到問(wèn)題，到底是跑通代碼就萬(wàn)事大吉，還是仔細(xì)考慮其中的原委。只有選擇后者才能給自己打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
?
朱航（后排右二）與同學(xué)在交流活動(dòng)期間合影
? ? ? ? 在大學(xué)的四年里，你有過(guò)什么遺憾嗎？
? ? ? ? 最大的遺憾是大一沒(méi)有及時(shí)調(diào)整心態(tài)，沒(méi)有做到認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。個(gè)別同學(xué)（比如我），可能因?yàn)閭€(gè)人興趣不同從而不太喜歡某些課程，導(dǎo)致課程成績(jī)不盡如人意。
? ? ? ? 港中大（深圳）鼓勵(lì)文理融合，所以學(xué)校的通識(shí)課很有意思，開(kāi)拓了我的視野與知識(shí)面。比如我在2019年修讀的悖論，師生一起探討了幾個(gè)非常著名的悖論。在討論的過(guò)程中，同學(xué)們可以相互了解不同的創(chuàng)意與邏輯思維方式，腦洞大開(kāi)，非常有意思。
? ? ? ? 智慧城市這門(mén)課讓我了解到當(dāng)前科學(xué)技術(shù)是讓人們的工作與生活更加便利。主講從音樂(lè)看美國(guó)歷史這門(mén)課的老師從美國(guó)20世紀(jì)的音樂(lè)切入，講解美國(guó)社會(huì)和流行文化的演變。
? ? ? ? 其實(shí)很多時(shí)候，只要你真得看懂了相關(guān)的閱讀材料，沒(méi)有浪費(fèi)在課堂上的時(shí)間，在通識(shí)課拿個(gè)A-是不難的。尤其想提醒大一的學(xué)弟學(xué)妹們要一心一意、善始善終地對(duì)待每一門(mén)課。
?
? ? ? ? 在申請(qǐng)季你收獲頗豐，在海外升學(xué)申請(qǐng)方面，你有什么經(jīng)驗(yàn)希望與同學(xué)們分享嗎？
? ? ? ? 因?yàn)槲疑暾?qǐng)的都是碩士項(xiàng)目，我就針對(duì)碩士申請(qǐng)談?wù)剛€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)：
? ? ? ? 關(guān)于語(yǔ)言考試，從我自己的經(jīng)歷來(lái)看，英語(yǔ)考試是越早完成越好。非常推薦大家在大一大二的暑假時(shí)就把GRE啃下來(lái)。因?yàn)榇笠淮蠖氖罴偈窍鄬?duì)來(lái)說(shuō)時(shí)間最充裕的，不然越拖自己越忙，越難集中時(shí)間和經(jīng)歷去準(zhǔn)備語(yǔ)言考試。我們同學(xué)不必太過(guò)擔(dān)心何時(shí)考托福，因?yàn)槠綍r(shí)的專(zhuān)業(yè)課程都是英文授課，同學(xué)們的英語(yǔ)水平在無(wú)形之中就提高了不少。我推薦大家在大三下學(xué)期考托福，在大三暑假進(jìn)行實(shí)習(xí)或者是出國(guó)暑研，這些經(jīng)歷對(duì)未來(lái)碩士項(xiàng)目申請(qǐng)都是非常有幫助的。
? ? ? ? 關(guān)于軟背景的提升，我覺(jué)得最好在大二暑假或者更早就行動(dòng)起來(lái)，多積累項(xiàng)目實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或者實(shí)驗(yàn)室經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也絕不能不注意基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，學(xué)習(xí)成績(jī)也要保持。像申請(qǐng)CS這種熱門(mén)方向，會(huì)有“內(nèi)卷”的情況出現(xiàn)，很多時(shí)候一個(gè)項(xiàng)目在我們學(xué)?？赡芫蛶讉€(gè)名額，這時(shí)候可能最直觀(guān)的比較就是大家的成績(jī)了。
? ? ? ? 最后，定要充分了解申請(qǐng)的項(xiàng)目，除了解其課程設(shè)計(jì)、師資等方向，還可以聯(lián)系修讀或申請(qǐng)過(guò)這些項(xiàng)目的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，問(wèn)問(wèn)這個(gè)項(xiàng)目看重什么樣的學(xué)生，然后針對(duì)性地修改自己的文書(shū)，提高錄取幾率。我就遇到提交完申請(qǐng)后才發(fā)現(xiàn)有些項(xiàng)目和自己的學(xué)術(shù)背景根本不匹配，后果就是走了彎路而且浪費(fèi)了申請(qǐng)費(fèi)。
?
?稿件由理工學(xué)院提供
